AI赋能教育与管理改革,推动教学创新与人才培养

发布时间:2025-04-01

2025331日,我校召开“AI赋能工作推进调研会”,冯庆华副董事长及相关部门负责人、教师代表等出席会议,会议由李国睿主持。此次会议聚焦AI技术在教学和管理中的应用,总结前期成果并规划未来方向,为教育改革注入新动力。

教学改革:AI赋能,创新教育模式

会议指出,学校联合知名高校开展两期 AI 教师培训,近 200 名教师参训,显著提升 AI 应用能力。教务处组织智慧教学研修,助力教师掌握 AI 教学场景,优化教学设计。人事处完善考核机制,强化教师 AI 素养。设立 “AI 督导” 机制,选派专业教师指导 AI 应用,提供资源支持。课程改革方面,将 AI 内容融入培养方案,新增教学模块,引入适配教材,鼓励教师运用 AI 工具优化教学流程,推动数字化转型。

学生培养:适应未来,提升综合素养

学校在学生培养目标中新增 AI 相关素养要求,通过多样实践方式培育学生 AI 创新能力,为学生提供丰富学习与实践机会,助力其适应未来社会需求。

教学管理:明确边界,保障公平规范

为确保教学管理规范与公平,学校需明确 AI 工具使用边界,防止学生利用 AI 代写作业。教务部门对教案、教学流程进行合规性指导,探索 AI 助力命题和阅卷模式,推动评价体系数字化,以 AI 复核减少人为因素干扰,保障成绩公正性。

冯庆华副董事长:关键在落实,构建核心竞争力

冯庆华副董事长强调,AI 赋能教学是 “临门一脚”,要落实到课堂教学、课程内容、教师能力与学生素养上。建议将 AI 能力纳入毕业要求,指出 “人机协同能力” 是未来人才培养关键。提议以教学讲座与简答测验结合提升教师培训成效,明确 AI 工具使用边界,守护学生学习环境。

未来展望:持续优化,构建现代化教育体系

会议明确下一步工作方向,将制定《AI督导执行方案》,完善 AI 教学资源数据库,跟踪各专业课程 AI 元素转化,强化 AI 教学创新案例展示与经验分享,持续优化 AI 教师培训和校内实训。

此次会议的成功召开,标志着我校在 AI 赋能教育及管理领域迈向新台阶。通过多维度探索,学校正逐步构建以 AI 技术为核心的现代化教育体系,为培养适应未来需求的高素质人才筑牢根基。


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