AI应用资料

  • 2025-06-04
    2025年上海市重点课程建设优先支持:人工智能赋能(AI+)课程、产教融合课程、面向特定领域急需人才培养的课程、实验实训实践课程和创新创业类课程等五类课程。
  • 2025-06-04
    四川大学遴选了一批在人工智能技术应用上具有代表性、前瞻性的“人工智能+高等教育”实践案例,供广大师生参考学习,在更广的范围内推动学校人工智能赋能教育教学的创新发展。
  • 2025-05-27
    如何利用Mermaid、SVG、React组件等AI工具,创建教学和科研中的可视化流程图
  • 2025-05-27
    为解决高等教育中智慧教育研究存在的在技术先行而理论基础不明晰的现实问题,北京理工研究团队基于教育哲学、认知科学、复杂科学等经典理论,剖析高等教育领域中智慧生态系统重构的学理基础。
  • 2025-05-27
    华东师范大学杨晓哲副教授揭示人工智能在中小学教学中的四大核心应用场景:教学设计生成、资源与工具生成、智能体互动应用、学习评价与分析。
  • 2025-05-27
    华南理工大学在AI融合教学实践中通过“模型层+引擎层+应用层”的技术架构,借助DeepSeek-R1大模型和RAG知识库,实现个性化教学,将AI从工具升级为教学伙伴,构建“教有AI支持、学有AI陪伴”的智能化教育生态。本链接文章展示了华南理工《学术英语》《C++程序设计》《工程制图》三门课程在AI融合教学实践中的创新案例。
  • 2025-03-26
    根据《关于进一步规范学校会议组织的规定》上外贤达校办〔2022〕8号及有关文件,学校会议汇报事项表要求需填写以下方面信息:主要议程、会议精神、主要任务及具体要求、意见及建议。因此,将会议录音转为文字后,上传到贤达盘内,可以上传到个人空间(个人独享),也可以上传到部门空间(部门共享)。贤达盘内置了会议文件归档标准模板,可以点击“从模板创建文件夹”创建规范文档。打开会议转录文件,点击右上角AI按钮即可调用AI。可以使用提示词:“请撰写会议纪要,包括主要议程、会议精神、主要任务及具体要求、意见及建议”如果文字过长导致系统错误,可分段撰写:如:主要议程说了什么下面的辅助问题可以协助撰写会议纪要时快速定位相关问题,同时可以询问有关会议的主要内容,如:辅导员发放证书环节对系统的要求但是要注意AI幻想,会输出与会议无关的内容。通过AI的辅助,可以提升会议纪要及相关汇报表格的撰写效率,但需注意相关内容的合理性和匹配度。
  • 2025-03-26
    根据《关于进一步规范学校会议组织的规定》上外贤达校办〔2022〕8号及有关文件,学校会议汇报事项表要求需填写以下方面信息:主要议程、会议精神、主要任务及具体要求、意见及建议。因此,将会议录音转为文字后,即可对deepseek提出要求:DeepSeek将相关内容进行输出,可以对相关内容进行审核。如果发现缺失内容,可以要求DeepSeek进一步细化但是要注意AI幻想,会输出与会议无关的内容。通过AI的辅助,可以提升会议纪要及相关汇报表格的撰写效率,但需注意相关内容的合理性和匹配度。请勿上传涉密文件及涉密会议纪要。涉密会议纪要可以通过贤达盘文档阅读功能进行开展。DeepSeek可以使用官网的DeepSeek(https://chat.deepseek.com/),也可以使用浙大版的DeepSeek(https://chat.zju.edu.cn/).
  • 2025-03-19
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