5月19日，我校通识大讲堂“数字技术与应用”邀请到上海外国语大学三级教授、博士生导师马宝君教授，为同学们带来题为“从AI思维变革与AIGC应用实践探索”的精彩讲座。讲座伊始，马教授系统阐释了生成式人工智能（AIGC）的核心概念及其与大模型的关系。他指出，AIGC作为人工智能领域的重要分支，已广泛应用于文本生成、图像创作、音乐合成等多个场景，正在深刻改变传统内容生产模式。马教授以通俗易懂的语言，结合案例展示了AIGC如何高效完成创意设计、数据分析等任务，并特别强调了技术应用中的伦理与隐私保护问题。在技术工具层面，马教授重点介绍了国产大模型DeepSeek的优势与使用技巧。他提到，DeepSeek凭借强大的自然语言处理能力，可显著提升信息检索与内容生成的效率，但需注意提示词（Prompt）设计的精准性，以规避错误信息的干扰。马教授实时演示了如何利用DeepSeek ChatPPT快速生成结构清晰的学术PPT，以及借助Xmind一键生成思维导图，让师生直观感受到AIGC工具的便捷性。此外，他还演示了AI生成图片、音乐等跨模态应用，凸显技术的多元潜力。马教授和与会师生探讨了AIGC如何赋能学术
2025年上海市重点课程建设优先支持：人工智能赋能(AI+)课程、产教融合课程、面向特定领域急需人才培养的课程、实验实训实践课程和创新创业类课程等五类课程。
如何利用Mermaid、SVG、React组件等AI工具，创建教学和科研中的可视化流程图
华东师范大学杨晓哲副教授揭示人工智能在中小学教学中的四大核心应用场景：教学设计生成、资源与工具生成、智能体互动应用、学习评价与分析。
华南理工大学在AI融合教学实践中通过“模型层+引擎层+应用层”的技术架构，借助DeepSeek-R1大模型和RAG知识库，实现个性化教学，将AI从工具升级为教学伙伴，构建“教有AI支持、学有AI陪伴”的智能化教育生态。本链接文章展示了华南理工《学术英语》《C++程序设计》《工程制图》三门课程在AI融合教学实践中的创新案例。
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